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Curso de Extensão Introdução aos Estudos Críticos da Maternidade

O presente curso integra as ações do projeto de extensão “Mães na universidade: acesso, permanência e progressão de mulheres-mães”, e tem como principal objetivo a introdução aos estudos críticos referentes ao conceito de maternidade através de uma epistemologia feminista engajada com as produções interseccionais. Parte da perspectiva de que tanto essa identidade denominada “mãe” quando o próprio conceito de maternidade foi forjado através de projetos modernos que envolveram políticas de gênero, raça e classe e devem, dessa maneira, terem sua história revisitada e suas proposições contemporâneas discutidas. Nesse esteio, pensar parentalidades e maternidades negras, indígenas, trans e demais experiências de cuidado que estão em conflito com instituições como a universidade e as ciências se torna uma tarefa urgente a um feminismo inclusivo, corporificado e autocrítico. A bibliografia de caráter interdisciplinar e indisciplinar que o embasa parte das reflexões que nasceram com a pesquisa de mestrado “Mães na Universidade” e se estende à reflexão sobre as demais institucionalidades onde as subjetividades e trajetórias maternas são, em recorrentes cenas cotidianas, alvo de violências. 

Encontro 1 – Apresentação e discussão do programa do curso.

A nossa primeira sessão do curso Introdução aos Estudos Críticos da Maternidade teve como base a apresentação e discussão do programa do curso, com um espaço de fala para a apresentação das cursistas, que trouxeram suas vivências, suas regionalidades e o tema que atravessa a todas e as tornam em comum: a maternidade.

O 1° encontro teve como sugestão de material o documentário Bebês, de Thomas Balmes, onde quatro bebês, cada um de cada canto do mundo, são acompanhados em seu primeiro ano de vida.
O documentário é atemporal e traz um retrato da infância de múltiplas nacionalidades, no qual a diversidade cultural faz parte da narrativa.

Sugestão: Documentário: Bebês, de Thomas Balmes (2010)

Disponível em: https://www.documaniatv.com/ciencia-y-tecnologia/bebes-
video_8f58c49e8.html

Encontro 2 – Historicizando a maternidade, questionando a modernidade

A nossa segunda sessão do curso Introdução aos Estudos Críticos da Maternidade teve como base o tema "Historicizando a Maternidade, Questionando a Modernidade, a sessão contou com a palestra da professora Juliana Márcia baseado nos textos da sessão, a exposição das comentáristas dos textos e, por fim, uma discussão do tema entre as cursistas
 

Convidada:
Juliana Marcia Santos Silva: Graduada em Serviço Social e Mestra em Estudos Interdisciplinares Sobre Mulheres, Gênero
e Feminismo pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Doutoranda em Serviço Social na Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro(PUC-Rio). Pesquisadora do grupo de pesquisa Ciência, gênero e educação - CIGE e do Grupo de Pesquisa de Ações Afirmativas e Reconhecimento -
GPAAR


Leituras para o encontro:
SILVA. J.M.S. A invenção da Maternidade. IN: SILVA, Juliana Marcia Santos. Mães negras na Pós-Graduação: uma abordagem interseccional. 2020. 150 f.. Dissertação (mestrado) -
Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Universidade Federal da Bahia, Salvador, 2020. p.28-65.

Comentarista: Gisa


MOURA, Solange Maria S R. de; ARAÚJO, Maria de Fátima. A Maternidade na História e a História dos Cuidados Maternos. In: PSICOLOGIA CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2004, 24 (1), 44-55. Disponível em: https://www.scielo.br/pdf/pcp/v24n1/v24n1a06.pdf


Comentarista: Ananda e Thais Gonçalves


OLIVEIRA, Marcelo Andrade Cattoni de; MARQUES, Stanley Souza. Contribuições para uma reconstrução crítica da gramática moderna da maternidade. Revista Estudos Feministas, Florianópolis, 28(1): e68037, 2020. Disponível em: https://www.scielo.br/pdf/ref/v28n1/1806-9584-ref-28-01-e68037.pdf


Comentarista: Miriam


Leituras e Vídeos Complementares:
BADINTER, Elisabeth. Um amor conquistado: o mito do amor materno. (8a. ed.). Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1985. (Sinopse e Prefácio) - Disponível em:
https://rblh.fiocruz.br/sites/rblh.fiocruz.br/files/usuario/80/30._um_amor_conquistado_o_mito_do_amor_materno_-_elisabeth_badinter.pdf


Comentarista: Carla, Juliana e Olivia


BEAUVOIR, Simone de. A mãe. In: O segundo sexo: a experiência vivida. Vol. 2. Trad. Sérgio Millet. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2019.


Comentarista: Glenda e Juliana

Encontro 3 – Maternidade, universidade e estratégias de resistência

A nossa segunda sessão do curso Introdução aos Estudos Críticos da Maternidade teve como base o tema "Maternidade, universidade e estratégias de resistência", a sessão contou com as palestras da Profa Josemeire Braga, da Graduanda Mithaly Corrêa e da Profa Karín Menéndez-Delmestre baseadas no tema e nos textos da sessão, a sessão também contou com a exposição das comentáristas dos textos sugeridos e, por fim, uma discussão do tema entre as cursistas

Convidadas:


Josemeire Braga: Graduada em Letras, Língua Portuguesa, pela Universidade do Estado do Pará. Mestra em
Letras e Especialista em Abordagens culturalistas nas/das Amazônias, pela UNIFESSPA.


Mithaly Corrêa: Licencianda em Geografia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, coordenadora do
Coletivo de Mães da UFRJ e do Núcleo Virtual em Estudos da Maternidade (Núcleo MATERNA), Equipe do projeto 'Mães na Universidade: acesso, permanência e progressão de mulheres-mães" da UFRJ


Karín Menendez-Delmestre: Astrofísica, Professora Adjunta Observatório do Valongo | UFRJ Coordenadora do Projeto de Extensão “Mães na universidade: acesso, permanência e progressão de mulheres-mães”


Leituras para o encontro:


FONTEL, Luana. Mães na universidade: Performances discursivas interseccionais na graduação. 102f. Dissertação (Mestrado em Linguística Aplicada) - Faculdade de Letras, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2019.

 

Comentarista: Juliana, Ananda, Lis


FONTEL, Luana. Maternidade e universidade: Trajetórias discursivas na graduação. (Artigo
submetido ao e-book Mães cientistas na américa latina: perspectivas e desafios na academia,
USP 2020) – Por favor não divulgar.


Comentarista: Vanessa Fonte, Gabriela, Amanda, Olívia

Encontro 4: Por uma experiência antirracista da maternidade

A nossa segunda sessão do curso Introdução aos Estudos Críticos da Maternidade teve como base o tema "Por uma Experiência Antirracista da Maternidade", a sessão contou com a palestra da Profa Andreza Jorge baseada no tema e nos textos da sessão, a sessão também contou com a exposição das comentáristas dos textos sugeridos e, por fim, uma discussão do tema entre as cursistas. 

Convidadas:


Andreza Jorge: Professora de Arte Corporal da UFRJ, na vida acadêmica durante a graduação pesquisou o ensino da dança nas escolas públicas do município do Rio de Janeiro e a relação com a Lei 10639/03, sendo esse seu objeto de estudo para o desenvolvimento do trabalho de conclusão de curso. Pesquisou a relação entre mulheres negras, favela e os processos educacionais existentes em projetos de sociais, a construção da autoestima dessas mulheres e os processos de reconhecimento identitários, tornando-se mestre no programa de pós-graduação em Relações Étnicas Raciais, no CEFET- RJ, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca. Atualmente é doutoranda do programa "Estudos de Artes da Cena" na Universidade Federal do Rio de Janeiro, com uma pesquisa sobre a performance da passista de carnaval. Atua também como docente do departamento de Arte Corporal da UFRJ.


Leituras para o encontro:


DAVIS, Angela. O legado da escravidão: parâmetros para uma nova condição da mulher. In: Mulheres, raça e classe. São Paulo, Boitempo, 2016. 

Comentarista: Thais Calixto, Miriam


COLLINS, Patricia Hill. Mammies, matriarcas e outras imagens de controle. In: Pensamento feminista negro: conhecimento, consciência e a política do empoderamento. Trad. Jamile Pinheiro Dias. – 1 ed. – São Paulo: Boitempo, 2019.

Comentarista: Soralya, Grazi, Arcasi, Gisa


CARVALHO, Rejane Nunes de. Kanhgang Êg My Há: para uma psicologia Kaingang. 56f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Psicologia, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, 2020. Disponível em: https://lume.ufrgs.br/handle/10183/212727


Comentarista: Lis, Laura


Leituras e Vídeos Complementares:


M8 – Quando a morte socorre a vida. Direção de Jeferson Dê. Rio de Janeiro: Paris Filmes, 2019 - 1h28m (Disponível na Netflix)

 

Comentarista: Giza


RIBEIRO, Ronilda. Mãe negra, o significado iorubá da maternidade. Tese (Doutorado em Antropologia Social) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1996.

 

Artigos analíticos:


RONCADOR, Sonia. O mito da mãe preta no imaginário literário de raça e mestiçagem cultural. Estudos de Literatura Brasileira Contemporânea, Brasília, 2008. Disponível em: https://www.redalyc.org/pdf/3231/323127095007.pdf

 

Comentarista: Vanessa Fonte

 

MACHADO, Nealla Valentim; COÊLHO, Tamires Ferreira. Maternidades Negras e Fuga das Imagens de Controle no Jornalismo Brasileiro. Intercom – Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação 43o Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação – VIRTUAL – 1o a 10/12/2020. Disponível em: http://www.intercom.org.br/sis/eventos/2020/resumos/R15-0613-1.pdf

© 2022 by Projeto Mães na Universidade. 

Produção Técnica: CORRÊA, M. S.

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